Веселих свят! Гарного відпочинку!

Допомога пернатим друзям.

Проект "Як звірі готуються до зими?".

Наші будні

Правила поведінки на водоймах покритих льодом.

• ·Не можна з'їжджати на лижах із крутого берега на лід: у разі різкого навантаження він може про­валитися.

• ·  Категорично забороняється дітям грати на незміц­нілому льоду.

• ·Небезпечно бути біля берегів, де найчастіше вини­кають промоїни, тріщини й розриви льоду.

• ·На льоду краще мати при собі знаряддя безпеки (лижі, мотузку, палицю).

• ·Обходь місця, вкриті товстим шаром снігу: під снігом лід завжди тонший; тонкий лід і там, де роз­ливаються джерела, де швидка течія або струмок впадає в річку.

• ·Переходь річку тільки у встановлених місцях, тов­щина льоду має бути не менше за 15—20 см.

• ·Катайся на ковзанах лише в перевірених та облад­наних для цього місцях.

• ·Якщо лід почав тріщати та з'явилися характерні тріщини, негайно повертайся на берег. Не біжи, від­ходь повільно, не відриваючи ступнів ніг від льоду.

 Обережно: бурульки!

•  Нестійкі погодні умови — відлига вдень і замо­розки вночі — сприяють активному утворенню бурульок на покрівлях споруд (особливо старих будинків із похилим дахом) та великих деревах.

•  Будь особливо уважним, проходячи біля будинків або високих дерев. Спершу впевнись у відсутності загрози падіння льодових наростів.                    

• Якщо це можливо, тримайся на відстані від будинків та інших споруд, обираючи найбільш безпечний маршрут руху.             

•  У жодному разі не заходь за спеціальні огорожі поблизу будинків або дерев.

 Правила поведінки під час ожеледиці

• ·   Ходи не поспішаючи, ноги злегка розслаб у колінах, ступай на всю підошву. Руки мають бути вільні. Пам'ятай, що поспіх збільшує небезпеку під час ожеледиці, тому виходь із будинку повільно.

• ·   У разі порушення Рівноваги швидко присядь — це найбільш реальні шанс утриматися на ногах.

• ·   Падай із мінімальної шкодою для свого здоров'я. Відразу присядь, щоб знизити висоту. У момент падіння зберись, напруж м'язи, а доторкнувшись до землі, обов'язково перекотися — удар, спря­мований на тебе, зменшиться.

• ·   Не тримай руки в кишенях: це збільшує можливість не тільки падіння, а й важких травм, особливо переломів.

• ·   Обходь люки: як правило, вони покриті льодом. Крім того, люки можуть бути погано закріплені, що збільшує ризик   травмування

• ·   Ідучи тротуаром, не проходь близько до проїжджої частини дороги. Це  небезпечно, адже є ризик під­ковзнутися і впасти по, колеса автомобіля, що проїжджає.

• ·   Не перебігай проїжджу частину дороги під час снігопаду та ожеледиці, пам'ятай, що через ожеле­дицю значно збільшаться відстань гальмівного шляху.

• ·   Якщо ти впадеш і деякий час відчуєш біль у голові й суглобах, нудоту - терміново звернися до лікаря. 

Правила поведінки під час сильного морозу

• · Не вживайте алкогольних напоїв - алкогольне сп'яніння сприяє високій утраті тепла, в той же час викликає ілюзію тепла.

• · Не паліть на морозі - паління зменшує периферійну циркуляцію крові і робить кінцівки більш уразливими до дії холоду;

• · Носіть просторий одяг - це сприяє нормальній циркуляції крові.

• · Не виходьте на мороз без рукавичок та шарфу.

• · У вітряну погоду відкриті ділянки тіла змащуйте спеціальним кремом.

• · Не носіть на морозі металевих (у тому числі золотих та срібних) прикрас.

• ·Слідкуйте за обличчям друзів, особливо за носом, вухами та щоками, звертайте увагу на зміну їх кольору.

• · Повернувшись додому після довготривалої прогулянки по морозу, обов'язково впевніться у відсутності обмороження кінцівок, спини, вух та носа.

• ·В разі необхідності своєчасно розпочинайте лікування обмороження. Несвоєчасне надання допомоги може призвести до гангрени та втрати кінцівки.

• · Якщо під час перебування на відкритому повітрі ви відчуваєте початок переохолодження, негайно зайдіть до теплого приміщення - магазину, кафе, під'їзду - для зігрівання та огляду місць потенційного обмороження. 

• · Ховайтеся від вітру. На вітрі вірогідність обмороження зростає.

• · Не мочіть шкіру - вода проводить тепло швидше ніж повітря.

• · Не виходьте на мороз із вологим волоссям.

• · Перед виходом на мороз бажано поїсти - вам необхідна додаткова енергія.

•  Пам'ятайте, що перебування дитини на морозі не повинно перевищувати 15-20 хвилин, потім потрібно зігріти її в теплому приміщенні.

Українська мова. Контрольні роботи 2 клас

Мовна тема 2 клас  «Звуки і букви. Склад. Наголос»

1 варіант

     1.    Познач рядок, у якому записані голосні звуки:                                                                                          а)   а, я, о, у, ю, є, є, и, і, ї;
        б)  [а], [о], [у], [е], [и], [і];                                                                                                                         в)  а, о, м, в, л, і, н.

     2.     У якому рядку записані трискладові слова?

              а) Мальви, ходять; 
              б) садок, явір;  
              в) дерево, ящірка.

     3.   Переносити слова з одного рядка в інший треба...

а) по складах;  б) по буквах;      в) по звуках.

     4.   Прочитай слова. Поділи їх на склади для переносу –

     Ґудзик   - 

     Батько  - 

     Гайок   - 

     5.   Зроби звуко-буквений аналіз слів: вітер, ялина.

2       Варіант

    1.   Познач рядок слів, у яких є букви, що позначають два звуки:

      а) свято, синє, малюк;

     б) школа, озеро, земля;  

      в) баян, країна, єнот.

    2.   У якому рядку записані двоскладові слова?

     а) Пісня, єнот;  

     б) учитель, ялинка;  

     в) день, в'юн.

     3.   У якому рядку записані слова, які не можна переносити?

       а) Сонце, ходжу;     б) ясен, шість;     в) гайок, їжаки.

  

     4.   Прочитай слова. Поділи їх на склади для переносу.

Ходжу –

Лялька - 

Район –

     5.   Зроби звуко-буквений аналіз слів:

Земля –

Ясен –

        

       Мовна тема 2 «Звуки і букви (продовження). Апостроф»

       Варіант 1

1.    М’який подовжений звук на письмі позначають:

a)      двома однаковими буквами;

b)      буквосполученням йо;

c)       буквосполученням ьо.

2.    Познач рядок слів, у яких є м’які приголосні звуки:

a)      пісня, чайка, літнє;

b)      сосна, бузок, мак;

c)       трава, мило, котик.

3.    Познач слово, у якому букв більше, ніж звуків:

a)      калина;

b)      ясен;

c)       проміння.

4.    Прочитай слова. Поділи їх на склади для переносу.
      Деньок —

      Мар’яна—

 Колосся —          

5.    Запиши слова, ставлячи, де потрібно, апостроф.

       М…ясо, п…ять, пір…я, б…ють, р…яд, моркв…яний,сім…я, мор…я.

       З поданих слів склади і запиши речення.

Землю, барвистим, осінь, килимом, встелила.

       Варіант 2

1.    Познач рядок букв, які можуть позначати м’якість поперед­ніх приголосних звуків:

a)      я, ю, є, і, ь;

b)      а, у, и, е;

c)       о, ї, е, л, н.

2.    Апостроф ставимо після букв б, п, в, м, ф, р перед  я, ю, є, ї, які позначають:

            a)      один звук;

            b)      два звуки;

            c)       голосні звуки.

3.       Познач слово, у якому звуків більше, ніж букв.

            a)      рядок;

            b)      поїзд;

            c)       літак.

4.    Прочитай слова. Поділи їх на склади для переносу.

           Знайомий —

           Подвір’я — 

           Читання —

5.       Запиши слова, ставлячи, де потрібно, апостроф.

Духм…яний, пам…ять, рум…яний, б…юро, п…ять, в…є, р…юкзак, дев…ять.

З поданих слів склади і запиши речення.

       На, самотня, росла, краю, села, верба.

Диктанти за І семестр

ЗИМОВИЙ РАНОК

     Сонячний зимовий ранок. Під косим промінням сонця блищить сніг, Юра і Тарас на лижах. Хлоп’ята летять з високої гори. Потім їдуть по рівному полю. Веселі і щасливі повертаються додому. (31 слово)

ШПАК

     До кімнати забіг кіт Васько. У зубах він тримав шпака. Петрик забрав у нього пташку. У неї було поранене крило. Шпак залишився жити в кімнаті Петрика. Крило швидко зажило і заросло пір’ям. Петрик випустив пташку на волю. (38 слів)

 ЇЖАЧОК

     У шкільному куточку живої природи є їжачок. Ми його дуже любимо. Приносимо йому молоко й м’ясо, їжачок тоді виходить із своєї схованки.

    Одного разу ми випустили їжачка на подвір’я. Раптом загавкав собака Дружок. їжачок згорнувся клубочком. (37 слів)