Підготовка до контрольної роботи з української мови з теми: "Речення. Слово"

1. Назвати види речень


2. Текст – це …
а) набір речень;
б) декілька речень;
в) декілька речень, зв’язаних між собою за змістом


3. Скласти звукову модель слів:
Дятел, осінній, осокою


4. Розташувати речення так, щоб вийшов зв’язний текст і записати його: Діти принесли їжачка додому і налили йому в миску молока. Якось діти гуляли в лісі. Петрик обережно вкотив клубочка до маленької торбинки. Біля старої верби вони побачили старенького їжачка.


5. Списати, підкреслити головні члени речення:
1) Стоїть золота осінь. 
2) Під високою ялинкою у своєму кублі заснув їжачок. 
3) З берези обсипаються жовті листочки.


6. Встановити зв'язок слів у реченні: Метелик тріпоче барвистими крильцями.

7. Продовжити і записати ряд синонімів
Гарна, чарівна, ... іде, ...
сміється, ... дорога, ...
горить, ... діти, ...

8. Дібрати антоніми (слова, протилежні за
значенням)
Вузька вулиця – ... легко зробити – ...
глибоке озеро – ... швидко бігти – ...
холодна вода – ... голосно плакати – ...