І варіант
1.Вкажи рядок, в якому записані іменники, які відповідають на питання що?
А ліжко, село, кінь
Б сорока, бджола, ластівка
В ліс, дзвіночок, хмара
2. Назви людей і тварин відповідають на питання
а) що? б) хто? в) який?
3.Назви міст пишуться
а) з великої букви б) з малої букви
4. Прочитай вірш.Мова, наша мова,
Мова кольорова,
В ній гроза травнева
Й тиша вечорова.
Визнач, скільки прикметників вжито у цьому вірші.
А два
Б три
В чотири
5. Прочитай речення.У небі світить сонечко та пропливають біленькі хмарки.
Визнач іменник, який означає багато предметів.
А сонечко
Б у небі
В хмарки
6. До поданих прикметників добери слова із протилежним значенням.
З р а з о к : гарний – поганий.
Теплий ― ________________________________.
Солодкий ― __________________________________.
Добрий ― ________________________________.
7.Познач слова за питаннями за питаннями
хто?, що?
Пролісок, учень, земля, будинок, горобець, дідусь.
8. Списати речення і підкреслити підмет та присудок.
Іванко читає цікаву казку.
________________________________________________________________________
Зимове сонечко блищить.
________________________________________________________________________
9.Дієлово відповідає на питання
А Хто? Що?
Б Який? Яка? Які?
В Що робить? Що зробить?
9. Прочитай текст, підкресли необхідну букву добираючи з дужок.(Ю, ю)рко та (Є,є)вген люблять тварин. У хлопчиків є (П,п)ес (П,п)амір та (П,п)апуга (К,к)еша. А недавно (А,а)ндрій подарував братам (Ч,ч)черепаху (Ч,ч)апу.
ІІ варіант
1.Вкажи рядок, в якому записані іменники, які відповідають на питання хто?
А ліжко, село, кінь
Б сорока, бджола, ластівка
В ліс, дзвіночок, хмара
2. Назви предметів відповідають на питання
а) що? б) хто? в) який?
3.Клички тварин пишуться
а) з великої букви б) з малої букви
4. Прочитай вірш.Дніпро широкий, пісня солов’їна,
на каштанах голуба роса.
Рідний Київ – серце України,
наша слава, гордість і краса.
Визнач, скільки прикметників вжито у цьому
вірші.
А два
Б три
В чотири
5. Прочитай речення.У лісі зацвіли проліски та підсніжники.
Визнач іменник, який означає один предмет.
А проліски
Б у лісі
В підсніжники
6. До поданих прикметників добери слова із протилежним значенням.
З р а з о к : гарний – поганий.
Холодний ― ________________________________.
Високий― __________________________________.
Радісний ― ________________________________.
7.Познач слова за питаннями за питаннями
хто?, що?
Дівчинка, волошка, небо, дід,учениця, ліс.
8. Списати речення і підкреслити підмет та присудок.
Марійка гарно танцює.
________________________________________________________________________
Зима засипала все навкруги.
________________________________________________________________________
9.Дієлово вказує на:
А дію предмета
Б ознаку предмета
В назву предмета
9. Прочитай текст, підкресли необхідну букву добираючи з дужок.(У,у)країна – наш рідний (К,к)рай. Найбільша (Р,р)ічка (Д,д)ніпро впадає у (Ч,ч)орне (М,м)оре. На берегах (Д,д)ніпра розкинулось місто (К,к)иїв.
II. КОНТРОЛЬНА РОБОТА
1. Математичний диктант (для обох варіантів).
Знайти:
• добуток чисел 2 і 8;
• суму чисел 2 і 9;
• різницю чисел 14 і 2;
• частку чисел 18 і 2.
1 варіант
2. Задача.
Тато зібрав 2 кошики яблук по 9 кг кожний і кошик 5 кг груш. Скільки всього кілограмів фруктів зібрав тато?
3. Обчислити.
4. Порівняти.
2 варіант
2. Задача.
Мама купила 2 голівки капусти по 3 кг кожна і 5 кг моркви. Скільки всього кілограмів овочів купила мама?
3. Обчислити.
4. Порівняти.
III. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЛОГІЧНИХ ЗАДАЧ
• 4 товариша спускалися з гірки на санчатах. Ігор проїхав далі, ніж Роман. Роман проїхав менше, ніж Олег, але далі, ніж Вадим. Хто проїхав менше за всіх?
Відповідь. Менше за всіх проїхав Вадим.
Периметр прямокутника дорівнює 20 см. Чи може одна з його сторін дорівнювати 10 см?
Відповідь. Ні, не може. 20 : 2 = 10 (см) — сума двох сторін. Тому одна із сторін не може бути 10 см.
• Аліна вища, ніж Даринка, але нижча, ніж Маша. Маша нижче від Христини, а Даринка вища, ніж Олександра. Хто найвищий, хто нижчий за усіх?
Відповідь. Найвища Христинка, найнижча Олександра.
• Петрик і Сашко були одягнені в куртки різного кольору: синю і зелену. Петрик був одягнений не в синю куртку. У куртку якого кольору був одягнений Сашко?
Відповідь. Сашко в синій куртці.
• Три учні різних шкіл м. Харкова приїхали на відпочинок у табір. На питання вожатого, у яких школах вони вчаться, кожен дав відповідь:
Петрик: «Я вчуся в школі № 162, а Сашко — в школі № 28».
Сашко: «Я вчуся в школі № 162, а Петрик — у школі № 65».
Сергій: «Я вчуся в школі № 162, а Петрик — у школі № 28».
Вожатий здивувався і попросив хлопчиків пояснити, де правда, а де — брехня. Тоді діти зізналися, що у відповіді кожного одне твердження істинне, а друге — хибне. У якій школі вчиться кожен з цих хлопчиків?
Відповідь. Сашко вчиться в школі № 28. Петрик — в школі № 65, а Сергій — в школі № 162.
